这种情况跟孩子的爱好有一定的关系,可能孩子觉得数学没有意思,所以他就偏爱语文,可以给孩子制造一些有趣的数学题,让他做一做,想办法让孩子爱上数学,这样孩子就会改变对于数学的看法,自然而然的数学的成绩也又为提高了,可以适当的引导孩子。