1、创设自由而快乐的气氛。

（2）在他们需要帮助的时候，适当地引导、暗示，使他们实现自己的构思，保 持信心。

（3）对幼儿的绘画技能不作过高的要求，以鼓励创造性、独特性为主。

（4）自由画一般在儿童分组活动、游戏活动时，或在家里进行。也可以配合教 学活动在课堂中进行。