双生子爬楼梯实验说明了成熟个体发展的影响，美国心理学家格塞尔曾经做过一个著名的实验：让一对同卵双胞胎练习爬楼梯 ，格塞尔认为发展是一个顺序模式的过程，这个模式是由机体成熟预先决定和表现的。