按照以下方法答题：

第一，学生是发展中的人。为什么是发展中的呢，首先是学生身心发展具有规律性，具体有顺序性、阶段性、不平衡性、互补和个别差异性。

第二，学生又是一个完整的人，学生有自己独立的思想独到的行为和完整的理念我们应该尊重每一个学生。