这些学生手中的道具可谓花样繁多、五花八门。
有些和着动感的音乐,手持双筷敲打出清脆响亮的节奏有些拍打着皮球,犹如欢快聪颖的精灵有些衣裙摆摆、手握舞扇,划出一道道优美的弧线,还有些气宇轩昂、手持礼炮,向空中放射出五彩的礼花。
用排比的手法写一个小场面
下课铃响了,同学们像一窝蜂似地拥到了操场上.有跳皮筋的,边跳边唱着什么歌谣有打沙包的,不时传来阵阵欢声喜语有在老师的带领下练习爬竿,一个个就像灵巧的猴子最有趣的是低年级的小同学,他们正在玩"老鹰抓小鸡"的游戏,瞧他们有多开心哪!
原创 | 2022-12-04 15:16:19 |浏览:1.6万
这些学生手中的道具可谓花样繁多、五花八门。
有些和着动感的音乐,手持双筷敲打出清脆响亮的节奏有些拍打着皮球,犹如欢快聪颖的精灵有些衣裙摆摆、手握舞扇,划出一道道优美的弧线,还有些气宇轩昂、手持礼炮,向空中放射出五彩的礼花。
用排比的手法写一个小场面
下课铃响了,同学们像一窝蜂似地拥到了操场上.有跳皮筋的,边跳边唱着什么歌谣有打沙包的,不时传来阵阵欢声喜语有在老师的带领下练习爬竿,一个个就像灵巧的猴子最有趣的是低年级的小同学,他们正在玩"老鹰抓小鸡"的游戏,瞧他们有多开心哪!
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