学生书桌上面的摆放物体一定要选择跟书有一定的关系的摆设，比如带笔筒的小人，看书学习的童子，或者是正在磨墨汁的小人等，最主要的还是要摆放具有一定的使用价值的书籍，因为一般情况下既然是书桌上面没有具有一定的价值书籍就没有意义了。