一是层次不同。

示范校是按部颁标准而建设的，在本区域属于样板和标志学校，是区域学校的品牌。

实验校也是扣女部颁标准建设，但某些方面仍处于探索阶段，与示范校层次略低。

二是影响力不同。

示范校在本区域起引领作用。

实验校是开拓创新阶段。

三是投资不同。

示范校财政投资额较大。

实验校政府财政投资偏小。