特殊教育学校使用的教材、课程、教法以及教学设备是针对性设计的，可以最大限度地满足对特殊儿童的教育需要，发展特殊儿童的潜能，使他们获得知识技能、完善人格、增强对社会的适应力，成为对社会有用的人。