教育部要加强教育APP管理推动与“双减”政策衔接提出明确要求，而小猿搜题的存在与这一要求相悖。

对于提供和传播“拍照搜题”等惰化学生思维能力、影响学生独立思考、违背教育教学规律的不良学习方法的作业APP，如小猿搜题，作业帮等软件，暂时下线。