蒙特梭利三阶段教学法，也叫赛根三阶段教学法，是塞根在帮助儿童学习使用的一种方法，蒙特梭利深受前辈教育家的影响，把这个方法应用于自己的教学实践，起到了非常好的效果。

每一个幼儿对任何事物的学习，都会经历以下的三个阶段。

第一阶段 命名，第二个阶段辩论，第三个阶段发音。

第一个阶段 命名 的意思 是 指教育者指认物品，并说出名称或者某一个概念，帮助幼儿建立物品，与概念之间的关系，比如说，指着一个大的物体说，这是大的。