数对的读法和写法是五年级学数上册确定物体的位置一节。写数对时要先写列上数,再写行上的数,中间对“,"隔开,再写在小括号里,读作几列几行。例如:
小明坐在教室的3列5行的位置上,他的座位是:读作3列5行。写作:(3,5)
数对的读法和写法例题
数对是表示坐标的意思,我们在计算坐标的时候都要用数对来表示点的位置关系。例如(2,3)可以读作二逗三。可以把它说成横坐标是二纵坐标是3。数学当中数形结合的思想常这样做。
原创 | 2023-04-15 12:02:06 |浏览:1.6万
数对的读法和写法是五年级学数上册确定物体的位置一节。写数对时要先写列上数,再写行上的数,中间对“,"隔开,再写在小括号里,读作几列几行。例如:
小明坐在教室的3列5行的位置上,他的座位是:读作3列5行。写作:(3,5)
数对的读法和写法例题
数对是表示坐标的意思,我们在计算坐标的时候都要用数对来表示点的位置关系。例如(2,3)可以读作二逗三。可以把它说成横坐标是二纵坐标是3。数学当中数形结合的思想常这样做。
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