按部就班和超前教育都各有利弊。按部就班基本意思就是遵循学生阶段发展的情况进行教育，这各办法比较能贴合学生的身心状况，教育起来压力也比较小。

超前教育就是提前教授更高阶段的知识，这有利于学生更早的了解高阶知识，更快的发展知识能力。两种方法都各有好坏，要因人而异、因地制宜，适合的才是最好的。