量化是科学测评的标志。心理素质是人员素质中最难以把握和量化的素质。对心理素质的测量和定量分析可使测评者对不同个体素质的心理感觉差异反应在数量差异上，进而综合反映在个体素质的差异水平上。

对心理素质定量分析的进步使得人员素质测评不仅可以对较易物化测量的身体素质进行客观、量化的。