不属于。教育学，是研究人类教育现象和解决教育问题、揭示一般教育规律的一门社会科学。而领导力是领导者，为实现组织的目标，而运用权力向其下属施加影响力的一种行为或行为过程。两者是不同的。

从特质角度考察领导力就意味着承认一些人有着能使他们成为领导者的特殊天赋或者与生俱来的性格和品质，正是这些天赋和品质使他们与那些非领导者不同。

从过程角度考察，则是认为领导力是一种组织中存在的现象，因而每个人都可能具有。