课程资源的开发和利用应遵循的几个基本原则：优先性原则、适应性原则、经济性原则、针对性原则、实用性原则、开放性原则、系统性原则、渐进性原则、地方性原则。简单来说就是精选重点、优先保证因地制宜、师生参与安全可靠、结构合理，才能发挥最大作用。