《排排坐吃果果》教导小朋友要懂得分享，分享有两个重要条件：一是个体主观意愿，即个体愿意分享，而不是被迫二是个体能够从分享中获得乐趣，而不是痛苦和不舍。

所以，在教育孩子的过程中，在鼓励孩子懂得分享时，一定要满足上述两个条件，否则分享容易演变成两种结果：一种是被孩子理解成为他人的侵犯和霸占，无法享受到分享的乐趣，而且再也不愿意进行分享。

还有一种则是，严重削弱孩子维护自己的利益的能力，缺乏物权人权意识，不懂得拒绝，分不清哪些可以分享，哪些不可以分享，对他人的建议言听计从。