不同孩子对信息的加工各有特点

数学、语文、英语、物理和化学当然是重要的课程，但不同孩子的大脑有不同对信息加工的特点，所以孩子对某一门课程善于学习，而某一门课程学习能力较低是一种正常现象。

大脑的功能就是加工各种信息，形成对外界刺激信息决策，并指挥身体做出恰当的反应，大脑加工信息的过程被分为注意、计划、同时加工和继时加工等4个过程，这4个过程分别包括大脑12种对信息的提取和编码加工过程。