《童年》在艺术上运用儿童视角和成人视角交替使用的方法去描写。

该作品主要以儿童的视角来观察描写生活，使得“童年”丰富生动，充满童趣而另一方面，作家又间或以成人的视角评点生活，使笔下的文字含义更清晰深刻，更富有思想性和哲理性。