十四五岁的孩子，他们在初中时代在认识社会的过程中，对工具的制造和运用，以及在社会和校园中清理卫生，这些都是他们劳动的内容，通过这些活动，让他们知道社会的财富都是通过劳动创造出来的。从而使他们自觉提高劳动的自觉性，劳动产生兴趣。就是初中生的劳动内容。