朱雅芬教授非常注重自己的仪态——端庄而优雅。她上课时，总是站在孩子的一旁，保持一个便于与孩子交流的角度。

对于一些需要示范的内容，她总是先讲明原理和规范，在做示范时，也是把每一个必要的分解动作先交代清楚，再做示范，而后再做进一步的讲解。使学生感觉层次分明，逐步理解。