观摩中学课，从以下角度入手：

一是察看教师对学情的把握，是不是多方打造，纯属作秀课。

二看教师如何把学生引入问题当中，激发学生的探究欲望。

三是看教师如何调到学生的已有知识储备，突破重难点。

四看学生参与度高不高，是不是满足了大多数人的求知欲望。