苗禾鸣确立的“教育就是服务”这一核心理念，为新课程改革和学校发展提供了理论支撑和实践指引。他所进行的实践探索和理论研究，对于基础教育的管理创新、教育教学以及“新课改”的实施，具有极大的示范与引领作用。