语言知识，语言技能，学习情感，情感态度。

新课标把原来的三维目标再重新划分为了五维新目标，把知识技能目标拆分成了语言知识，语言技能这两种。旨在在英语教学中要注重语言知识的学习及掌握，获取语言知识是学习英语的重之重，要重视学生语言技能的把握。