两者之间的区别在于概念不同,所指的对象也不相同。教资内因一般是指教学活动过程中的学习方,即学生。外因则是指影响学生学习的外部环境,包括教师的良好的教学、学校管理、学习风气、家庭的支持等多方面因素。
学习的好坏直接处决于学生的教资内因,外因是通过内因起作用的。
教资内因外因怎么区别
教资内因自己学习的态习,外因为环竟。在考试,操作上的成绩。
这两种因素的区别主要是老师教,自己学习,掌握的知识,和实际操作的情况成绩。
原创 | 2022-12-05 15:57:02 |浏览:1.6万
两者之间的区别在于概念不同,所指的对象也不相同。教资内因一般是指教学活动过程中的学习方,即学生。外因则是指影响学生学习的外部环境,包括教师的良好的教学、学校管理、学习风气、家庭的支持等多方面因素。
学习的好坏直接处决于学生的教资内因,外因是通过内因起作用的。
教资内因外因怎么区别
教资内因自己学习的态习,外因为环竟。在考试,操作上的成绩。
这两种因素的区别主要是老师教,自己学习,掌握的知识,和实际操作的情况成绩。
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