1、创设形象情境。运用多种教学媒体的演示、操作、实验等方法再现教学内容情境或结合教学内容创设情境。

2、创设想象情境。在教学中，教师要善于以丰富的感情寓提问之中，教育学生、感染学生。

3、创设探究情境。没有问题就没有紧张的思维活动，学生有了疑问才会去发现、去探讨、去创造。

4、创造问题情境。引发学生认知冲突，吸引学生积极动脑，鼓励学生独立思考、判断和研究，激发学生提出独特的见解和看法。

5、创设合作交流情境。教学中教师要注重创设一种师生共同参与的积极和谐的教学气氛，启发、诱导学生产生交流的愿望。