学教材的话，老师可以根据大纲的要求给孩子上课，学生也比较方便，但是因为有了教材，也就会比较固定，不可能完全做到因材施教

优点：1 节约资源、减少浪费

2 减轻多数学生家庭经济负担

3 培养孩子爱护书籍好习惯

4 有利于早日学会良好的笔记习惯

缺点：

1 断了许多人的发财路

2 妨碍教育主管部门与时俱进年年教改

3 不利于拉动内需，增加消费

4 不卫生、不美观、不整洁，有损国格。所以，中小学教科书循环使用，万万不可！！