“学习目标:国内外临床护理新进展新的教学模式护理管理模式和理念。

能力目标:个人职业能力稳步提高，责任心增强精通本科室的业务，能独立完成临床教学任务能够接收比较重要的 工作任务，管理能力得到锤炼能比较周全的思考和处理问 题，尽快成为工作中的主干。

进修目标:争取国家层次医疗机构的进修机会，学习和借鉴先进的模式和机制。

带教目标:尝试不同的临床带教方法，培养实习生的整体护理能力以一名护理管理者的标准要求自己，在实践中 学术、科研成果目标:参加省级、国家级的.