教师轮岗交流编制是不用解决的，是放在原单位不动的，应为教师交流是业务交流，是学校指派那个教师去那个学校，进行指导帮助这个学校业务能力和教学水平，也是提高这名教师的教学能力，相互学习，相互指导，也是为把俩个学校的学生成绩提高上来而教究。