活动目标：

1、提升身体在活动中的协调。

2、尝试手膝这地快速爬行及走高矮不一样的障碍物。

3、锻炼幼儿四肢协调.动作灵活的攀爬，并与同伴快乐完成任务。

活动过程：

⼀、爬⼩桥(⽐较两座桥)

⼆、连⼩桥(⽐较三座桥)

三、⾛⼩桥

教师请幼⼉⼀起帮忙将红⾊长凳与黄、蓝长凳连接。

教师带领全体幼⼉从第⼆座桥⾛过，同时⼀起念⼉歌：⼩乌龟，⾛⼩桥，越⾛越低，越⾛越低。

《小乌龟过河》这个活动，⽼师不仅让孩⼦在游戏当中感受模仿⼩乌龟的乐趣，还在游戏当中引导孩⼦⽐较⾼低，顺利的完成了教学⽬标，使幼⼉获得了发展。