刘宣苦读成才

景泰/间，吉安/刘公宣/代戍/于京师龙骧卫，为/卫使/畜马，昼夜/读书/厩中，使/初/不知也。公/偶/与塾师/论《春秋》，师/惊异之，以/语使，使/乃/优遇之。未几，发解/及第。取/解时，刘文恭公铉/主试，讶/其文，谓/必/山林老儒之作，及/启封，乃/公也，人/方（一作“始”）识公，而/文恭/知人之名/益著。

文言文的断句，在充分理解文意的基础上，可以借助于句子的成分来处理，即主语/谓语/宾语。发语词（句首语气词）、句末语气词、固定句式的前后都可以酌情处理。