指为了提高求学者的人生职业(事业)发展效率,而其对与之相关的学业所进行的筹划和安排。

具体来讲,是指在求学者完成文化启蒙阶段的学习以后,也就是在决定其职业发展方向的源头上(一般为初中毕业),通过对求学者的自身特点(性格特点、能力特点)和未来社会需要的全面认识,确定其人生阶段性事业(职业)目标,进而确定学业路线(专业和学校),然后结合求学者的实际情况(经济条件、工作生活现状、家庭情况等等)制定学业发展计划,以确保用最小的求学成本(时间、精力、资金等)获得阶段性职业目标所必需的素质和能力的过程。

什么是学业目标

学习上所要达到的要求。例如成绩目标、习惯目标、进步目标、排名目标。

全面分析,正确认识自己。准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。 2、结合实际,确定目标。订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:(1)知识、能力的实际(2)“缺欠”的实际(3)时间的实际(4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。