1，故事导入法

2、音乐导入法

3、谜语导入法……

4、设疑导入就是以新奇的方法就题目进行阐释解说。明代学者陈献章说：“前辈谓学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。疑者觉悟之机也。一番觉悟，一番长进。”教师适时提问可以调动学生的积极性，引导学生登堂入室，探索“所以然”的秘密。