第一，按时到班，注意学生思想情绪动态，发现有情绪动态异常的，老师要及时了解情况并实施干预。

第二，老师要做到眼勤，腿勤，嘴勤，用一双慧眼去发现不安全的现象，用双脚走动去校园各个角落发现不安全事项，用温馨的话语及时提示学生要注意安全并告诉学生，不要在校园追逐打闹，不要在校园攀爬等。