1、

一科要有一个专门的记录错题的笔记本。

2、

分门别类地把平时练习或模拟考试中做错的题进行整理、分析、归类。分类时可以根据错误的原因、课本章节顺序、解题技巧 等情况进行分类。

3、

分析出现错误的原因，明确是答题失误，还是思维方法错误、知识错误、运算错误，这是建立错题本最为关键的环节。

4、

把做错的原题在错题本上原原本本地抄一遍或剪贴在错题本上，把原来错误的解法清晰地摘要在