鼓励幼儿自己的事情自己做，其潜在的目的是通过让幼儿独立完成一件事情，培养幼儿的成就感和自豪感。

课程游戏化的推进，使幼儿园做出了很多的改变，当然幼儿签到是第一个改革小举措。

“签到表”不仅仅是教室整体环境的一部分，更是班级文化的重要体现，这个小环节利用好了，可以发挥其独特的教育功能。

幼儿园自主签到的意义

想让幼儿园的孩子们在自主签到中有学习机会，并得到成长，可以给孩子们列一张签到表，让孩子们学会在规定的时间内主动签到，养成时间观念，这有利于以后养成更好的学习习惯。