两种特征分类的概念是指：

1、在教师的引导下，主动观察和操作，找出事物的不同特征。

2、尝试按两种以上的特征将物体分类。

3、有一定的观察和比较能力，能大胆讲述自己的分类方法。

两种特征分类活动准备：

1、教具:四座不同的小房子大小、颜色不同的积木若干大小、颜色不同的各种水果玩具若干。动物小狗、小鸡、小猫、小鸭的头饰。

2、学具:操作卡、铅笔人手一份。