主要是指教育的本体价值，是教育促进人全面发展或满足个体发展需要的价值。教育从本质上是一种培养人的活动，教育活动效果和质量的好坏主要是体现在受教育者的身心发展上，因此教育活动中的价值主要以受教育者身心发展的满足程度来评判。