微能力点，即以课堂实际问题的解决为出发点，以点定锚，把准方向“线”是指线上线下研修相结合，中小学幼儿园教师全员远程培训开展提升学习，结合校本教研具体化，促进信息技术的有效应用“面”是指全面铺开，即语文教师全员参与，教研组整体推进。