机会因素
1.所学专业很好。获得工作机会不错
2.工科专业缺口，需求量较大。
3、西部地区或者偏远地区，教师比较缺，机会比较多。另外学历高，教师机会也高点。
威胁因素
1.教学压力大，学习时间紧 我国教师普遍存在感到职业压力大、学习时间紧张的现象。
2、 教师固守本位，不积极谋求专业发展，就会被时代无情抛弃。
教师的机会因素和威胁因素
教师的机会因素是多媒体教学的发展，可以大大提高教师的教学质量，能否充分的利用多媒体教学工具，就是教师的机会。
最大的威胁是互联网远程教育和网课的迅猛发展，这种威胁甚至可能颠覆传统的学校教育模式
