教师在教材上备课要从三方面考虑！
一、备目标
1. 重视学生学习兴趣的培养和激发。
2. 重视学生在学习过程中成就感的获取。
3. 要促进学生情感、态度、价值观等非智力因素的发展。
二、备学生
1. 重视学习机会的创设。要想激发学生的参与热情，加强学生的参与意识。在教学中就必须注意问题情境的创设。
2. 重视实践探究活动。
（1）让学生多观察。
（2）让学生多思考。
（3）让学生多讨论。
3. 重视学习方法的培养。
三、备材料
教学辅助材料是指教学内容的各种载体。
1. 教学材料的选择要生活化。
2. 教学材料传递的情境化
教师怎样在教材上备课
教师要充分做好课前准备：1.准备课件及教具
2、整理清晰本节课的教学重难点
3、贯穿本节课的主体内容
