改进措施：

1，发挥好学生干部的监督和帮扶作用，可将经常迟到的学生和优秀的学生结成对，坐一起，帮助迟到学生，树立典范。

2、我们需要摸清学生属于经常性迟到，还是只是偶尔现象偶尔迟到进行谈话，经常迟到请家长共同教育。

3、对于偶尔迟到的学生应进行单独沟通与交流，了解迟到原因，并告诫以后不要迟到让他写保证。

4、对于迟到多次，并且告诫无用的也无特殊原因的学生，可适当进行处罚，如劳动值日等。

5、对于谈话多次仍不改正的学生，可在班组班会上公开批评，并与学生家长进行沟通领回家反省