教师是组织者，学生是主体！。在教与学的关系上，倡导正确处理“教师主导”与“学生主体”的辨证关系，重视发挥教师和学生双方的主动性，强调学生的主体地位并充分调动学生学习的积极性，从“要我学”转为“我要学”。通过高效课堂走向高效学习，从而实现终身学习。