两者在课程设置宗旨上不同

地方化课程是根据地方经济、特点以及文化发展等情况而设计的课程，它是不同地方对于国家课程的补充，同时也反应了地方社会发展状况对学生素质发展的基本要求。而校本化是一个以学校为基地进行课程开发的民主决策的过程，通过课程展示学校的办学宗旨和特色。