课堂总结和拓展延伸都是教学过程中重要的两个方面。到底先江课堂总结先还是拓展延伸先，主要看这节课的类型。如果这节课为复习课，我以为先是课堂总结，归纳复习上节课的主要知识点和能力方面的目标。然后，根据总结的知识点和能力目标，进行实践性的拓展延伸来巩固和检验或检查课堂总结的成果。

如果是堂新课，那就应该首先进行类似典型性的拓展延伸，然后进行类比分析，最后才进行归纳，才能达到课堂总结的目标。