罗杰斯的三个原则是真诚，接纳和同理心

那么就用他的理论上一节心理课，关于同理心的心理课。

新授导入一个事件的发生。有个孩子生病了该怎么办引发学生们讨论。最后得出是每个人都会生病，所以我们必须要有同理心安慰他。

教师教育教学过程中，要用真诚的心接纳每一位同学，与同学心性相通。