刚入职的新教师有机会最好参加小课题。参加小课题的研究 可以提高个人的科研能力,促进个人的专业成长,提高个人能力素质。

新教师参加工作时间短,可以在有经验的老师带领下共同完成小课题的研究工作,从中学习经验,为以后成长做好铺垫。