刚入职的新教师有机会最好参加小课题。参加小课题的研究 可以提高个人的科研能力，促进个人的专业成长，提高个人能力素质。

新教师参加工作时间短，可以在有经验的老师带领下共同完成小课题的研究工作，从中学习经验，为以后成长做好铺垫。