教化是高级动 物的人进行到人的 形式的人的行为的进行形式。人类进行的全部行为，无论这种行为是在什么情况或以什么形式发生，其本身都对人产生了各自的作用，这种作用表现在人的 思想意识的改变，当人的某一行为在现实中与 自 然的赋予产生背离的时候，人就会在人的行为中得到教训，当人的行为与自然的 赋予有了协调的关系时，人就会在人的行为里得到启发，只要是人的行为作用于人的本身，就有人的教化进行。