智力特征：

第⼀，它是⼀种逻辑思维，以推理(论证、反驳)为基本形式

第⼆，它相对独⽴于各种专门知识，包括逻辑专门知识不同主体间批判性思维能⼒的差异，与他们对知识(包括逻辑知识)掌握的差异，⽆必然的联系⼈的素质差异，本质地不在于他们即存知识信息量的差异，⽽在于他们思维能⼒的差异。

第三，⼈的批判性思维能⼒先天存在差异，后天可训练，但这种能⼒的实质性提⾼不可能是短期⾏为的结果

第四，⼈的批判性思维能⼒及其差异可测试。