角落里，不被人在意，没人关注，默默无闻。他是腼腆的，内向的，希望引起人的注意。关注的目光。

课堂上他举手老师看不到，课下他对活动感兴趣也被同学忽略，他也不想一直做在角落里，他的内心总是矛盾的，也许有一天，他的位置调到中间，他会重新开始，重新背同学注意到。