发现学生不能够注意听讲以后,可以先不要讲课,停下来安排学生座做好,把学生的注意力强制的转移过来,根据学生的特点合理的安排学生休息,如上课到中间,师师生同坐休息操,这一段时间的小休息,减轻了学生的疲劳,调整了学生的注意力